Κατηγορία: διαχειριση

«Προσεγγίζοντας την ενδοσχολική βία» – Αντώνιος Καλέντζης

🔴Παρατηρούμε τα κρούσματα της ενδοσχολικής βίας τα τελευταία χρόνια να αυξάνονται. Ποιος ευθύνεται πραγματικά και τι μπορούμε να κάνουμε ως κοινωνία;
*Απόσπασμα με τον Alexandros Kogkolis από το δελτίο ειδήσεων του Lepanto R-TV 4/11/2019

☎️ 2610 322306
🏬 Κανάρη 45, Πάτρα
💬 http://antonioskalentzis.eu

 

Το υπερβολικό άγχος στις εγκυμονούσες μπορεί να επηρεάσει τον εγκέφαλο του μωρού

Νέα έρευνα έδειξε ότι το μητρικό άγχος πριν και κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης μπορεί να επηρεάσει την ανάπτυξη του εγκεφάλου του μωρού.

Οι μητέρες ολοκλήρωσαν ένα ερωτηματολόγιο που εστίαζε στις εμπειρίες τους από αγχωτικά γεγονότα, τα οποία κυμαίνονταν από το καθημερινό άγχος όπως η μετακίνηση του σπιτιού μέχρι και σε πιο σοβαρούς στρεσογόνους παράγοντες όπως ο χωρισμός ή το διαζύγιο. Η βαθμολογία της σοβαρότητας του άγχους υπολογίστηκε με βάση πόσα στρεσογόνους παράγοντες βίωσαν καθώς και πόσο σοβαρά ήταν αυτά τα γεγονότα.

. Οι ερευνητές χρησιμοποίησαν μια τεχνική ιατρικής απεικόνισης που ονομάζεται απεικόνιση τανυστής διάχυσης που αναπτύχθηκε ειδικά για να εξετάσει τη δομή της λευκής ύλης.

Οι εγκυμονούσες που πιέζονταν περισσότερο κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και την περίοδο πριν από τη γέννηση επηρέασε την δομή του εγκεφάλου του μωρού.

Η μελέτη υπογραμμίζει τη σημασία της υποστήριξης για τις μέλλουσες μητέρες καθώς προηγούμενες μελέτες έχουν δείξει ότι παρεμβάσεις όπως η συμπεριφορική θεραπεία μπορούν να συμβάλλουν στην άμβλυνση των αρνητικών αποτελεσμάτων στο μωρό.

Οι κλινικοί γιατροί πρέπει να διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο όταν μιλάνε με τις μέλλουσες μητέρες και να εστιάζουν σε πιθανά συμπτώματα κατάθλιψης και το άγχος.

Είναι γεγονός πως πολλές γυναίκες κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης δεν επιλέγουν συχνά να προσεγγίσουν την ψυχική τους υγεία με κάποιον ειδικό, ακόμα και αν βιώνουν μια περίοδο με έντονα γεγονότα.

Η μητρική ψυχική υγεία κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης μπορεί να επηρεάσει την ανάπτυξη του εγκεφάλου του μωρού που μπορεί να επηρεάσει τα αποτελέσματα αργότερα στη ζωή του.

Η κακή ψυχική υγεία μιας μητέρας μπορεί επίσης να οδηγήσει σε μεταβολή της πρώιμης συμπεριφοράς, όπως συχνότερο κλάμα.

Η ψυχική υγεία δεν πρέπει να είναι ταμπού και οι οικείοι πρέπει να προσεγγίζουν τις εγκυμονούσες είτε κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης είτε κατά την πρώιμη μεταγεννητική περίοδο.

Πηγή : Alexandra Lautarescu et al. ;Maternal Prenatal Stress Is Associated With Altered Uncinate Fasciculus Microstructure in Premature Neonates” ; Biological PSychiatry, August 2019

Η επισιτιστική ανασφάλεια σε όλες τις ηλικίες εμποδίζει την μάθηση

Του Αντώνιου Καλέντζη | Ψυχολόγος, Συγγραφέας |

Psychologized@gmail.com

Μια έρευνα που πρέπει να λάβουμε πολύ σοβαρά υπόψιν , αναφέρει ότι η περιορισμένη πρόσβαση σε επαρκή τροφή  έχει αρνητικές επιπτώσεις στην ικανότητα μάθησης των εφήβων . 

 Η ερευνητική ομάδα διερεύνησε τις ανισότητες στα μαθησιακά επιτεύγματα σε βάθος χρόνου 12 ετών εξετάζοντας τις σχολικές επιδόσεις συγκεκριμένου πλήθους μαθητών . Στη συνέχεια εξέτασαν εάν η επισιτιστική ανασφάλεια στο σπίτι στις ηλικίες 5, 8 και 12 έτη  συνδέεται με χαμηλότερες βαθμολογίες των μαθητών στην ηλικία των 12 ετών.

 Περίπου το 47% των παιδιών που μελετήθηκαν αντιμετώπισαν  επισιτιστική δυσκολία στο σπίτι τους συμπεριλαμβανομένης  και τις μικρές μερίδες λόγω οικονομικής δυσχέρειας  στην οικογένειά τους.

 Και το 18% των πιο πλούσιων οικογενειών στη μελέτη είχε επίσης ανασφάλεια, υπογραμμίζοντας ότι η επισιτιστική ανασφάλεια δεν είναι αποκλειστικά ζήτημα φτώχειας.

 Η επισιτιστική ανασφάλεια σε όλες τις ηλικίες παρεμπόδιζε τη μάθηση. Τα δεδομένα έδειξαν φτωχό λεξιλόγιο, δυσκολία στην ανάγνωση, δυσκολία στα μαθηματικά κατά την  πρώιμη εφηβεία.

 Τα παιδιά που υπέφεραν από την έλλειψη τροφής στην ηλικία των 5 ετών ή ακόμα από χρόνια ανεπάρκεια στην πρόσβαση κατάλληλης δοσολογίας τροφής είχαν τα χαμηλότερες επιδόσεις σε όλους τους μαθησιακούς τομείς.

 Η πρώιμη και η χρόνια επισιτιστική ανασφάλεια ήταν ο πιο συνεπής προγνωστικός παράγοντας των διαταραχών των γνωστικών δεξιοτήτων στην ηλικία των 12 ετών, ιδιαίτερα της ανάγνωσης και της ανάπτυξης του λεξιλογίου.

 Η επισιτιστική ανασφάλεια στη μέση παιδική ηλικία και την πρώιμη εφηβεία συσχετίστηκε με εξασθενημένη ικανότητα στα μαθηματικά και στα αγγλικά.  Για θέματα όπως η ανάγνωση και το λεξιλόγιο, η καθιέρωση θεμελιωδών δεξιοτήτων από νωρίς είναι πολύ σημαντική. Η πρόωρη επισιτιστική ανασφάλεια μπορεί να διαταράξει την οικοδόμηση αυτών των βασικών δεξιοτήτων.

 Για θέματα όπως τα μαθηματικά, όπου η μάθηση σε ένα επίπεδο βασίζεται άμεσα στη μάθηση στο προηγούμενο επίπεδο, η ανασφάλεια των τροφίμων μπορεί ανά πάσα στιγμή να εκτροχιάσει την τρέχουσα και μελλοντική μάθηση των μαθητών.  Μέσω χαμηλότερων επιπέδων μάθησης, η επισιτιστική ανασφάλεια κατά τη διάρκεια της παιδικής ηλικίας μπορεί να έχει κυμαινόμενα αποτελέσματα για τα μελλοντικά οφέλη και την υγεία, που έχει σημασία τόσο για τα άτομα όσο και για τα κοινωνικά πλαίσια που αλληλοεπιδρούν.

 Πρόκειται για το πρώτο άρθρο αυτού του είδους που εξετάζει τις διαφορές μάθησης μεταξύ των εφήβων και τις επισιτιστικές ανασφάλειες των νοικοκυριών σε τρία στάδια της παιδικής ηλικίας ,πρώιμα, μέσα και εφηβικά έτη [1].

Με βάση τα ευρήματά της έρευνας αυτής για παιδιά ηλικίας 5 ετών, προτείνεται :

  • Ενίσχυση των προγραμμάτων προσχολικής φροντίδας τροφίμων στην εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων των μερίδων πρωινού ή κατ ‘οίκον σε ευπαθείς περιοχές.
  • Βελτίωση του θρεπτικού περιεχομένου των τροφίμων που λαμβάνονται μέσω του δημόσιου συστήματος διανομής για νοικοκυριά με παιδιά που βρίσκονται στην προσχολική ηλικία.
  • Ενίσχυση της συνολικής ποιότητας της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εξασφάλιση μιας ισχυρής κοινωνίας στο μέλλον με άτομα ικανά να αντεπεξέλθουν στην προσέγγιση των στόχων τους.
  • Αντίληψη στο γεγονός ότι τα παιδιά είναι το μέλλον της κοινωνίας μας.
  • Δίνουμε βαρύτητα στην Ψυχική Υγεία στην παιδική/εφηβική ηλικία, περισσότερο από όσο δίνουμε για τους βαθμούς

 Θα πρέπει να αναφέρουμε επίσης πως οι  σημαντικές πτυχές των δεξιοτήτων σκέψης μας διαταράσσονται όταν βιώνουμε κατάθλιψη και ότι αυτά τα προβλήματα παρεμποδίζουν το πώς θυμόμαστε  σημαντικές αναμνήσεις και την ικανότητά μας να μαθαίνουμε.

 Οι έφηβοι που ζουν με την κατάθλιψη στην καθημερινότητά τους είναι μελλοντικοί ενήλικες που θα δυσκολευτούν να αντεπεξέλθουν στην απαιτητική κοινωνία , καθώς και να κάνουν φιλικές/ερωτικές σχέσεις. Επίσης, είναι γεγονός πως θα υπάρξει δυσκολία στο να επιτύχουν τους μελλοντικούς τους στόχους.[2]

 Όπως αντιλαμβανόμαστε, σε μια δύσκολη ελληνική πραγματικότητα που αναφερόμαστε στο βιoτικό επίπεδο των ενηλίκων ώστε να ικανοποιήσουμε τον εαυτό μας μέσω των υλικών αγαθών, θα πρέπει να σκεφθούμε ότι πρέπει να σκεφθούμε ότι οφείλουμε να προσπαθήσουμε και για ένα καλύτερο μέλλον των επόμενων γενεών.  Είμαστε σε μια περίοδο που προεκλογικά παρατηρούμε πολιτικές ατζέντες που μιλούν για το μέλλον…. Μην ξεχνούμε ότι το μέλλον είναι τα παιδιά μας και οφείλουμε να παραδώσουμε στους μεταγενέστερους ένα καλύτερο βιοτικό επίπεδο από αυτό που παραλάβαμε εμείς.

[1] Elisabetta Aurino et al ; Inequalities in adolescent learning: Does the timing and persistence of food insecurity at home matter? ;Economics of Education Review Volume 70, June 2019, Pages 94-108

[2] Jeni Fisk et al; A test of the CaR-FA-X mechanisms and depression in adolescents”; in Memory. Published September 5 2018.

[3]  Kalentzis Antonios ; How is Connected Economic Crisis in Greece with Cerebral Plasticity and Lack of Motivation? ; Journal  of Psychology and Brain Studies. Vol. 1 No. 2:13

*To άρθρο αυτό αυτό δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα Πελοπόννησος – Newspaper Peloponnisos 17/4/2019 

6 συνήθειες που καταπολεμούν τα συμπτώματα της κατάθλιψης

Νέες έρευνες που δημοσιεύθηκαν στο British Journal of Clinical Psychology  , υποστηρίζουν 6 τρόπους για την καταπολέμηση καταθλιπτικών συμπτωμάτων. Μπορεί να μην έχουν 100% αποτέλεσμα, όμως θα δείτε διαφορά σύντομα.

1. Αλλαγή για το πώς βλέπετε το μέλλον


Συχνά θεωρείται ότι είναι η κατάθλιψη που προκαλεί μια απαισιόδοξη άποψη για το μέλλον.

Όντας απαισιόδοξος για το μέλλον κάποιος, μπορεί στην πραγματικότητα να προκαλέσει κατάθλιψη.

Υπάρχουν τρεις τρόποι με τους οποίους σκεφτόμαστε το μέλλον  και μπορεί να προκληθεί  κατάθλιψη:


-Κακή  ανατροφοδότηση πιθανών μελλοντικών εξελίξεων.

-Κακή αξιολόγηση του μέλλοντος.

-Αρνητικές πεποιθήσεις για το μέλλον.

 Η κατάθλιψη επίσης πιθανό ανατροφοδοτεί πιο αρνητικές απόψεις για το μέλλον, δημιουργώντας ένα φαύλο κύκλο.



2. Προτιμάτε την μεσογειακή διατροφή

 Η μεσογειακή διατροφή με φρούτα, λαχανικά και όσπρια μπορεί να αποτρέψει την κατάθλιψη, αναφέρει μια νέα έρευνα.


Η κατάθλιψη μπορεί να είναι εν μέρει , υπό την έλλειψη των απαραίτητων θρεπτικών συστατικών.


Τα οφέλη της διατροφής είναι πιθανό να σχετίζεται με υψηλότερα επίπεδα των ωμέγα-3 και άλλα απαραίτητα θρεπτικά συστατικά.

3. Επικοινωνία πρόσωπο με πρόσωπο


Η τακτική «επικοινωνία πρόσωπο με πρόσωπο» μειώνει τον κίνδυνο κατάθλιψης σε ενήλικες μεγαλύτερης ηλικίας κατά το ήμισυ.


Σε σύγκριση, με την κοινωνικοποίηση μέσω τηλεφώνου ή του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου , δεν έχει το ίδιο ευεργετικό αποτέλεσμα.

Οι ισχυρές κοινωνικές σχέσεις ενισχύουν την ψυχική υγεία των ανθρώπων. Οι τηλεφωνικές κλήσεις και η ψηφιακή επικοινωνία, με τους φίλους ή μέλη της οικογένειας, δεν έχουν την ίδια ισχύ ως οι πρόσωπο με πρόσωπο κοινωνικές αλληλεπιδράσεις.

4. Συμμετέχετε σε ομάδα


Από καιρό ήταν γνωστό ότι οι κοινωνικές συνδέσεις είναι ζωτικής σημασίας για ένα άτομο που βιώνει κατάθλιψη.


Πλέον διαπιστώνεται ότι δεν είναι μόνο οι κοινωνικές ομάδες, οι οποίες βοηθούν τα άτομα με κατάθλιψη, κυρίως αυτό το άτομο το οποίο αναγνωρίζει ότι με την εν λόγω ομάδα, η οποία βοηθά να ανακουφίσει την κατάθλιψη.


Τα συμπεράσματα προέρχονται από μια αυστραλιανή έρευνα σε ασθενείς που ήταν σε κίνδυνο να διαγνωστούν με κατάθλιψη.


Αυτοί οι ασθενείς οι οποίοι συμμετείχαν σε μεγάλο βαθμό με τις ομάδες που είχαν ενταχθεί – είτε στο νοσοκομείο για θεραπεία ομάδας είτε για κάποιο χόμπι τους- δήλωσαν ότι αισθάνθηκαν ότι υποστηρίζονται επειδή και μόνο  «συμμετείχαν σε ομάδα».


5. Σταματήστε τα social media για μια εβδομάδα ή και περισσότερο …


Συγκρίνοντας τον εαυτό σας με τους άλλους ανθρώπους στα social media έχει συνδεθεί με καταθλιπτικά συμπτώματα.

 Ενώ το κοινωνικό δίκτυο μπορεί να είναι ένας χρήσιμος τρόπος σύνδεσης με τους άλλους, μπορεί να υπάρχει ψυχολογικός κίνδυνος.

Ένας κίνδυνος είναι ότι τα Social media συχνά μας δίνουν πληροφορίες για τους φίλους μας με αποτέλεσμα  να συγκρινόμαστε κοινωνικά. Επιπλέον, οι περισσότεροι από τους φίλους μας στο Facebook έχουν την τάση να δημοσιεύουν  τα καλά πράγματα που συμβαίνουν στη ζωή τους, αφήνοντας έξω τα κακά. Αυτό μπορεί να μας οδηγήσει να σκεφτούμε ότι η ζωή τους είναι καλύτερα από ό, τι πραγματικά είναι και αντίστροφα, να μας κάνουν να αισθανόμαστε χειρότερα για τη δική μας ζωή.«

6. Κάντε «Σωκρατικές ερωτήσεις»


Μια τεχνική που ονομάζεται «Μαιευτική» μπορεί να βοηθήσει τα άτομα να ξεφύγουν από την κατάθλιψη. Η Μαιευτική μέθοδος χρησιμοποιείται από πολλούς θεραπευτές για να βοηθήσει τους ασθενείς να διερευνήσουν νέες προοπτικές για τον εαυτό τους και τον κόσμο.  Οφείλουμε να αναφέρουμε ότι διαφέρει από την «κανονική» ανάκριση, εστιάζοντας σε θεμελιώδη ζητήματα και ανησυχίες.


Για παράδειγμα, εάν ένας ασθενής αισθάνεται ότι η ζωή τους έχει μια αποτυχία, λόγω του διαζυγίου, ο θεραπευτής μπορεί να ρωτήσει:


-Απέτυχαν όλοι όσοι πήραν διαζύγιο;

-Μπορείτε να σκεφθείτε κάποιον που χώρισε και προχώρησε στη ζωή του;

-Τι ενδείξεις υπάρχουν ότι έχετε καταφέρει πράγματα στη ζωή σας; ( και ως εκ τούτου δεν ήταν μια «συνολική αποτυχία).

 Πηγή: Αnn Marie Roepke and Martin E. P. Seligman,Depression and prospection, British Journal of Clinical Psychology,  Iούνιος 2015

Επιμέλεια άρθρου:

Αντώνιος Καλέντζης Ψυχολόγος BPS,

psychologized@gmail.com  | www.antonioskalentzis.eu

Πως μπορεί να επωφεληθεί μια οικογένεια από έναν ειδικό Ψυχικής Υγείας;

 Τα άτομα και οι οικογένειες συχνά δεν αντιλαμβάνονται  τα προβλήματα που τους εμποδίζουν να αναζητήσουν συμβουλευτική βοήθεια ώστε να βελτιώσουν την ποιότητα της συνύπαρξης στην καθημερινότητα.
 Συνήθως είναι τα ίδια προβλήματα που επηρεάζουν την ικανότητα της οικογένειας να προσαρμοστεί στην αλλαγή, να επικοινωνήσει, να αποτρέψει μια κρίση ή να αντιμετωπίσει ένα τραγικό συμβάν.
 
Όταν οι οικογένειες αναζητούν την βοήθεια από κάποιον ειδικό ψυχικής υγείας, είναι επειδή έχουν έρθει σε αδιέξοδο στην ικανότητά τους όχι μόνο στο να επιλύσουν προβλήματα αλλά και να αναγνωρίσουν τις καταβολές και τις αιτίες των προβλημάτων.
 Οι ενδοοικογενειακές συγκρούσεις είναι κάτι που συμβαίνει. Πολλές οικογένειες δεν είναι εξοπλισμένες για να αντιμετωπίσουν τη σύγκρουση και τα θέματα που δεν έχουν επιλυθεί μπορούν να οδηγήσουν σε κρίση. Όταν μια οικογένεια φτάνει σε κατάσταση κρίσης, ένα ή περισσότερα μέλη της οικογένειας αισθάνονται παγιδευμένα σε μια δύσκολη κατάσταση και μπορούν να αναζητήσουν δραστικά μέτρα για να ανακουφίσουν τον πόνο ή το άγχος που τους έχει προκληθεί.

 Όταν κάποιος αγωνίζεται για την οικογένειά του,  σημαίνει ότι αναζητεί ενεργά τρόπους επίλυσης των ζητημάτων που έχουν προκύψει ή ότι προσπαθεί να μεσολαβήσει για ζητήματα που έχουν προκύψει μεταξύ άλλων μελών της οικογένειας. Η εναλλακτική λύση είναι η φυγή και η εγκατάλειψη της οικογένειας.

Πως αντιλαμβανόμαστε ότι κάποιος έχει τάσεις φυγής από το οικογενειακό περιβάλλον;

εργάζεται επιπλέον ώρες
ξοδεύει επιπλέον χρόνο στο γυμναστήριο 
να αναπτύσσει νέα ή να ξοδεύει περισσότερο χρόνο σε παλιά ή τρέχοντα χόμπι / ενδιαφέροντα
βγαίνει μετά την εργασία
κατάχρηση ουσιών
απατά 
επιδιώκει περισσότερο χρόνο για τον εαυτό του/της
αποξενώνεται από τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας
δεν υπάρχει διάθεση για ερωτική προσέγγιση του/της συντρόφου
κοιμάται , επιδιώκει να ξεκουράζεται παρά να αφιερώσει χρόνο στην οικογένεια

 Σαφώς και υπάρχουν και άλλοι τρόποι να εκφράσει κάποιος τις τάσεις φυγής , αλλά το κυριότερο γνώρισμα είναι το  χαρακτηριστικό της παθητικότητας. Σε ακραίες περιπτώσει, μπορεί ένα άτομο να αισθανθεί την ανορθολογική ανάγκη μόνιμης διαφυγής και μπορεί να αρχίσει να σκέπτεται την αυτοκτονία. Είναι πολύ σημαντικό οι οικογένειες να ζητήσουν βοήθεια πριν κάποιος φτάσει σε αυτό το σημείο.

Σε ποια σημεία εστιάζουμε στο γραφείο μας ώστε να βελτιώσουμε μια τέτοια κατάσταση;

 Το βασικότερο στοιχείο είναι να υπάρξει η θέληση στα μέλη μιας οικογένειας να βελτιώσουν ή να αναπτύξουν ικανότητες που θα βοηθήσουν να έχουν πιο ποιοτική καθημερινότητα.  Τότε μπορούν να αρχίσουν να δουλέψουν ώστε να πετύχουν βελτίωση της επικοινωνίας και οικοδόμησης ή ανοικοδόμησης υγιεινών σχέσεων (Cummings & Schatz, 2012). Σημεία που μπορούν να βελτιωθούν είναι:

ικανότητες ακρόασης
αναγνώριση των αρνητικών συμπεριφορών μας
πως να μην φτάνουμε σε μια αρνητική συμπεριφορά/αντίδραση
να σκέφτονται πριν αντιδράσουν
να σέβονται τα όρια
* δεξιότητες συνομιλίας
*δεξιότητες επικοινωνίας
πώς να εκφράσει κάποιος/α την ενσυναίσθηση
πώς να  συνεργαστεί κάποιος/α με άλλα μέλη της οικογένειας
να ορίσει ο κάθε ένας ένα ρόλο και να προσδιοριστεί μέσα στην οικογένεια και ως άτομο
πώς να βοηθά το κάθε μέλος τα άλλα και να μην τα βλάπτει

ο θυμός και η έκφραση με επιχειρήματα του θυμού δεν είναι μίσος
πώς να επιχειρηματολογεί ένα μέλος ώστε να αποφεύγονται οι συγκρούσεις, ενώ εξακολουθεί να επικοινωνεί με  βάση τις ανάγκες και τις επιθυμίες του
πώς οι γονείς μπορούν να επιδείξουν σεβασμό προς τα παιδιά , σεβόμενοι την ανάγκη των παιδιών για χώρο και ατομικότητα
πώς η γλώσσα του σώματος μιλάει πιο δυνατά από τα λόγια
πώς να ζητά κάποιο μέλος βοήθεια

Ο παραπάνω κατάλογος δεν είναι εξαντλητικός. Υπάρχουν πολλά οφέλη  που είναι μοναδικά σε κάθε οικογενειακή μονάδα και την κατάστασή της.

Μάθετε περισσότερα σχετικά με τις υπηρεσίες μας ΕΔΩ

☎️ για ραντεβού : 2610 322 306
✅ Γραφείο : Κανάρη 45, Πάτρα (Γούναρη & Καραΐσκάκη)

Δημοσίευση άρθρου στην εφημερίδα Πελοπόννησος – 27/11/2019

Φανταστείτε έναν κόσμο που τα κινητά μας θα μπορούν να κάνουν διάγνωση …

Οικονομικό πακέτο 2 συνεδριών

Μιας και πιστεύουμε ότι η Ψυχική Υγεία είναι πολύ σημαντικό κομμάτι …

Ρεπορτάζ Ionian TV : Αυξημένα τα περιστατικά ενδοοικογενειακής βίας

Ειδικό τμήμα για την αντιμετώπιση περιστατικών ενδοοικογενειακής …